Un video de Redes que investiga acerca de la compasión, la felicidad, la gestión de las emociones y  cómo la meditación impacta directamente sobre nuestro cerebro incrementando la felicidad y disminuyendo la depresión.

Antiguamente, y hasta hace un par de centurias, la verdad era propiedad del clero. No estaba permitido cuestionar aquello que estaba en las escrituras, ni tampoco requería prueba alguna. La tierra fue girando, el tiempo fue avanzando y el pensamiento metódico y racional comenzó a imperar.

La ciencia hoy se caracteriza por seguir un método específico de estudio: relevamiento, procesamiento y análisis de datos, elaboración de hipótesis o conclusiones y, como último paso, divulgación de los resultados en medios de renombre científico, ya que para convertir una idea en teoría debe ser aprobada por la Comunidad Científica. Esta forma de validar un conocimiento adhiere al paradigma del trabajo en equipo, que paralelamente se instauró en lo social, económico y político.

Podemos suponer que esa comunidad científica era un entorno organizado, metódico e intelectual. Pero nada más alejado de la realidad, usualmente solían darse intensas disputas, competencias, sabotajes y calumnias, en pos de ser el primer hacedor de la “verdad”. Es por eso que desde siempre los datos recabados en las investigaciones eran celosamente cuidados, su valor medible como “su peso en oro” a los ojos de quien los consiguiera, temeroso de copias o plagios.
Pero la transformación de la sociedad tecnológica comenzó a tejer redes invisibles a los ojos físicos, inalámbricas o por ondas, con una efectividad abrumadora, de tal modo que también exigió un cambio en la labor científica. El método científico no podía permanecer ajeno al nuevo paradigma y la comunidad fue orientándose al trabajo grupal, a la construcción de un conocimiento en común.

En coherencia con ello surgieron investigadores innovadores en los últimos siglos. Tal vez uno de los primeros en entender estos conceptos de trabajo comunitario y grupal fueron los fundadores de la Royal Society, aunque aún conserva el carácter hermético y competitivo que la caracterizó desde sus inicios.

El ejemplo más claro que tenemos del cambio en el trabajo cooperativo y la comunicación de la información es la Sociedad Max Plank con su organización peculiar y su participación en el Gran Colisionador de Hadrones. Esta sociedad está compuesta por cerca de 80 institutos distribuidos en Alemania y otros países (incluyendo Brasil), que se encuentran en cooperación permanente, compartiendo datos recabados con los centros que la integran, acelerando de esta forma su progreso. Generando nuevos proyectos en conjunto y brindando la oportunidad a cientos de estudiantes de ingresar a ella.

Lejos ha quedado el proyecto SETI, pionero de la recaudación colectiva de datos, aunque aún vigente continúa en la búsqueda y exploración espacial, invitando a todo poseedor de una computadora a ser partícipe de un descubrimiento de vida extraterrestre.

Poco a poco los delicados egos de la intelectualidad ceden paso al bien común. Científicos comparten premios y honores, hasta el Nobel, en pos de realizar un descubrimiento en conjunto, es decir “compartir esa creación de la verdad”. De esta manera se acelera el proceso de avances tecnológicos y de su aplicación, como un acero-chicle (para construcciones anti sísmicas) o un líquido imantado que toma diversas formas (pueden ver un ejemplo aquí)

La verdad no está en manos de la iglesia, pero tampoco ya en manos de un científico, sino que es parte de todos, es una verdad compartida.

Pese a que el paradigma se está transformando hacia este sentido comunitario y de solidaridad en la indagación, aún quedan restos del anterior modelo, investigadores encapsulados en el tiempo, egoístas en sus datos, que con los recursos que poseen sueñan ser descubridores, con ponerle el nombre a un objeto, a una teoría, y figurar por siempre en el manual Santillana.

Si todos continuáramos en esa línea de trabajo, yo aún soñaría con ponerle mi nombre a una nueva estrella ¿se imaginan? Millones de personas en el mundo deberán aprender a escribir mi apellido para aprobar una materia, eso sí que sería falta de solidaridad y sentido comunitario.

Llega el fin de semana largo, les propongo una idea para realizar en familia. Un comedero para pájaros que nos brinda una doble enseñanza. Podemos reutilizar muchos elementos que tenemos en nuestro hogar y lo que construimos brindará alimento y vida a muchas aves!

Trabajemos en familia

Materiales

• 1 botella plástica limpia
• 2 cucharas de madera
• Cutter o cuchillo caliente para realizar la abertura en la botella
• Clavito y piola para colgar
• Alpiste.

Una manera divertida y educativa, es trabajar en familia reutilizando elementos y focalizando el uso de los mismos. El armado de un “Comedero de pájaritos”, será una actividad divertida y creativa.

Primer paso: Reunir todos los materiales y realizar 4 círculos en la botella plástica.

Segundo Paso: Poner en los orificios las 2 cucharas de madera y luego rellenar la botella con las semillas.

Tercer paso: En la tapa de la botella clavar un clavito y atar una soga o piola, luego cerrar la botella y colgar en la rama de un árbol o en tu propio balcón.

Ya esta todo listo para que los pájaritos disfruten y se alimenten.

Consejito: Ubicar en un lugar de acceso libre de aves y que sus niños puedan observar.

¿Lo van a poner en práctica??

FUENTE : family fun